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幼儿园教案
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全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 晾衣服
对夏季的阳光感兴趣。 了解模式的规律。 按照模式贴图片。
数操作 小班 夏天要穿什么衣服呢
对适合季节的着装感兴趣。 了解游戏方法。 积极参与游戏。 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
数操作 小班 寻找夏季物品
了解夏天需要的东西。 在各种物品中找出夏天需要的东西。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 健身·健康 > 健康生活 > 健康的日常生活
数操作 小班 名画拼图
对名画中的夏季服装感兴趣。 理解部分与整体的关系。 利用小肌肉拼图。 艺术经验 > 欣赏艺术 > 通过各种艺术享受想象 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 调节身体动作
数操作 大班 夏季蔬菜模式游戏
了解夏季的水果与蔬菜。 制定规律制作模式。 对时令水果与蔬菜感兴趣。
数操作 大班 夏季昆虫针线活
了解做针线活的方法。 按照图片做针线活。 对夏天能看到的昆虫感兴趣。
数操作 中班 夏天来了
对夏天感兴趣。 通过纺织养成手的合作能力。
数操作 中班 夏季花朵卡片配对游戏
对夏季花朵感兴趣。 了解夏季花朵。 数一数夏季花朵卡片。
数操作 中班 贴一贴蝉
对夏季昆虫感兴趣。 了解规则玩游戏。 理解数的概念。 自然探究 > 探究数学 > 了解物体的数量 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境
数操作 小班 给夏季花朵配对
对各种夏季花朵的种类感兴趣。 按照各种标准给花朵分类。
数操作 小班 夏季昆虫记忆力游戏
对夏季的昆虫感兴趣。 记住同一科昆虫的位置。
数操作 大班 电脑和设备模式游戏
对电脑感兴趣。 了解构成电脑的本体,显示器,键盘,鼠标。 区分电脑设备的长相与名称。
数操作 大班 比较人与机器人
观察机器人与人的差异。 了解机器人与人的差异。 用文氏图表示共同点与不同点。
数操作 大班 机器人针线活
对机器人的长相感兴趣。 观察机器人的长相做针线活。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作 中班 有数字的物品
寻找身边发明品上的数字。 对数字的大小感兴趣。 把自己体验到的内容介绍给朋友们。 沟通 > 发言 > 讲述自己的感觉、想法、经验 自然探究 > 探究数学 > 基础材料收集 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 		-
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